📖
然然阅读伴读
《一起长大的玩具》 · 第6天
P101-P120 🏠 本书目录
阅读进度第6天 / 共11期
一起长大的玩具
《一起长大的玩具》
作者:金波 / 人民教育出版社
第6天:借物抒情——今天我们读P101-P120。金波爷爷用温柔的眼睛看童年,把最简单的事物写出了最深的温度。
金波快乐读书吧蓝思值 200L每天20页
📑 今日阅读篇目

全新短篇故事

💡 今日中心思想

阅读全新短篇故事,积累场景描写、心理描写的优美语句,学会借物抒情的写作手法。

🔑 核心观点汇总
观点 1
借物抒情是本书核心写作手法——借助玩具、小物件,抒发自己的童年情怀
观点 2
这是小学作文高频写作手法,通过写物品表达自己的心情和感悟
观点 3
重点观察作者如何通过写物品,表达自己的心情和感悟
观点 4
好词:触景生情、温润如初、简简单单、岁岁欢愉
📌 重点摘录
🤔 伴读提问
读完今天的内容,和然然聊一聊
  1. 什么是借物抒情?试着结合今天读的内容简单说一说。
  2. 这些小故事带给你怎样的感受?
📝 摘抄积累
触景生情看到眼前的景象而产生了某种情感
温润如初温和柔润,像最初一样
简简单单不复杂,很朴素
岁岁欢愉每一年都快乐
✍️ 编辑的话

然然,这是很重要的一课!金波爷爷写的这些小故事,表面上是写玩具,实际上是在说他的心情。这种写作方法叫做"借物抒情"——借一个物品,抒发心里的感情。以后写作文,你也可以试试这个方法!